היסטוריה וסיפור
יהושע
ישראל חוצה את הירדן, ניצבת בפני עימותים ומקבלת את אדמתה המוקצבת. התיאורים כוללים נאמנות וכישלון, ומסתיימים בקריאה לבחור את מי לשרת. קרא את הסצינות האלימות בסיפור המסוים הזה ולא כאישור לאלימות כיום.
תחקור את הספר הזההיסטוריה וסיפור / על הספר הזה.
תפילתה של חנה והקריאה של שמואל הובילה לדרישת המלך בישראל. עלייתו וכשלונו של שאול מתגלים לצד משיחתו הבלתי צפויה של דוד. הסיפור שואל שוב ושוב כיצד נראית מנהיגות נאמנה למראה, פחד וכוח מושכים לכיוון אחר.
מדריך קריאה · מחשבות מקוריות
עוקבים אחר הסיפור לאורך יותר ממפגש אחד. רושמים אנשים, מקומות, החלטות ותוצאות, במיוחד כשהמבט עובר לדמות אחרת. מעשה המתואר בסיפור אינו בהכרח הוראה לקוראים לעשות אותו.
מבחינים כיצד המספר מציג הצלחה, כישלון, זיכרון ואחריות. רישום קצר של מה שהשתנה עוזר למצוא את חוט הסיפור כשחוזרים לפרק הבא.
השתמש בתקציר כדי לראות את התנועה הגדולה יותר לפני שאתה מתמקם בפרק. כל חלק נפתח בפרק הראשון של הקורא.
1ויהי איש אחד מן הרמתים צופים מהר אפרים ושמו אלקנה בן ירחם בן אליהוא בן תחו בן צוף אפרתי׃
2ולו שתי נשים שם אחת חנה ושם השנית פננה ויהי לפננה ילדים ולחנה אין ילדים׃
3ועלה האיש ההוא מעירו מימים ימימה להשתחות ולזבח ליהוה צבאות בשלה ושם שני בני עלי חפני ופנחס כהנים ליהוה׃
4ויהי היום ויזבח אלקנה ונתן לפננה אשתו ולכל בניה ובנותיה מנות׃
5ולחנה יתן מנה אחת אפים כי את חנה אהב ויהוה סגר רחמה׃
בחר פרק למטה, או הכנס את המספר שלו.
שמור על השאלה הזאת לידך.
היכן ניתן להבחין בין הסיפור לכוח חיצוני לבין נכונות להקשיב ?
מקום למילים שלכם
נשמר רק בדפדפן הזה במכשיר הזה. המילים שלכם אינן נשלחות אלינו. מחיקת נתוני הדפדפן מוחקת גם את ההערות.
כתבו כמה מילים כשתהיו מוכנים.