היסטוריה וסיפור
יהושע
ישראל חוצה את הירדן, ניצבת בפני עימותים ומקבלת את אדמתה המוקצבת. התיאורים כוללים נאמנות וכישלון, ומסתיימים בקריאה לבחור את מי לשרת. קרא את הסצינות האלימות בסיפור המסוים הזה ולא כאישור לאלימות כיום.
תחקור את הספר הזההיסטוריה וסיפור / על הספר הזה.
מלכותו של דוד מביאה מלכות מאוחדת והבטחה בנוגע לביתו. היא גם מביאה ניצול לרעה של כוח, אלימות במשפחה ומרד. קרא את ההישגים יחד עם הסבל שנגרם ממעשיו; הנרטיב אינו מסתיר את אחריות המלך.
מדריך קריאה · מחשבות מקוריות
עוקבים אחר הסיפור לאורך יותר ממפגש אחד. רושמים אנשים, מקומות, החלטות ותוצאות, במיוחד כשהמבט עובר לדמות אחרת. מעשה המתואר בסיפור אינו בהכרח הוראה לקוראים לעשות אותו.
מבחינים כיצד המספר מציג הצלחה, כישלון, זיכרון ואחריות. רישום קצר של מה שהשתנה עוזר למצוא את חוט הסיפור כשחוזרים לפרק הבא.
השתמש בתקציר כדי לראות את התנועה הגדולה יותר לפני שאתה מתמקם בפרק. כל חלק נפתח בפרק הראשון של הקורא.
1ויהי אחרי מות שאול ודוד שב מהכות את העמלק וישב דוד בצקלג ימים שנים׃
2ויהי ביום השלישי והנה איש בא מן המחנה מעם שאול ובגדיו קרעים ואדמה על ראשו ויהי בבאו אל דוד ויפל ארצה וישתחו׃
3ויאמר לו דוד אי מזה תבוא ויאמר אליו ממחנה ישראל נמלטתי׃
4ויאמר אליו דוד מה היה הדבר הגד נא לי ויאמר אשר נס העם מן המלחמה וגם הרבה נפל מן העם וימתו וגם שאול ויהונתן בנו מתו׃
5ויאמר דוד אל הנער המגיד לו איך ידעת כי מת שאול ויהונתן בנו׃
בחר פרק למטה, או הכנס את המספר שלו.
שמור על השאלה הזאת לידך.
כיצד הנרטיב מפנה מקום להשלכות השימוש לרעה בכוחו של דוד בכוח ?
מקום למילים שלכם
נשמר רק בדפדפן הזה במכשיר הזה. המילים שלכם אינן נשלחות אלינו. מחיקת נתוני הדפדפן מוחקת גם את ההערות.
כתבו כמה מילים כשתהיו מוכנים.