עיון ביומן הקריאה

יסודות מקראיים · 3 דקות לקריאה

קריאה קשובה בספר בראשית

קוראים את פתיחת בראשית תוך תשומת לב לדפוסים, למקומה בספר ולשאלות שאתם מביאים לקריאה.

מתוך יומן הקריאה.התחלת הקריאה
ליווי לקריאה בכתבי הקודשלקרוא. להבחין. לחזור.

01

שים לב לצורה של הפתיחה

התחל עם בראשית 1 ולהמשיך דרך בראשית 2:3. לפני שתחליטו מה משמעות כל פרט, שימו לב לשפה החוזרת ונשנית, לרצף הימים ולאופן שבו הקטע מתאר את הבריאה. רשום פעולה חוזרת ונשנית והביטויים המסמנים את התנועה מיום ליום.

החזרה נותנת לפתיחה צורה מכוונת. שים לב למה שבולט, למה שמלא וכיצד דברים חיים מגיעים אל הכתוב. אז תסתכל על התנועה אל היום השביעי. הפתיחה היא יותר מאוסף של הצהרות נפרדות: הרצף והמסקנה שלה עוזרים להנחות את תשומת לבו של הקורא.

02

קרא את החשבון הבא בתנאים שלו

המשך פנימה. בראשית 2. שים לב להגדרה המסוימת יותר של גן, יצור אנושי, עבודה, פקודה, בעלי חיים וידידות. תאר מה ממקד פרשה זו לפני שאתה מנסה לגרום לכל משפט להשיב על אותה שאלה כמו בפרק הקודם .

הקוראים והמסורות המשיחיות שונים מן האופן שבו ניתן להבין את הקשר בין סיפור הפתיחה לבין השאלות על מקורותיו. אין צורך ליישב כל ויכוח פרשני כדי לבחון היטב את השפה. שמור את מה שאתה יכול לראות במעבר הנפרד מהמסגרת הגדולה יותר בה אתה משתמש כדי להסביר את זה.

03

עקוב אחר מערכות יחסים ככל שהסיפור ממשיך

קרא בראשית 3 כסצנה שלמה. עקוב אחר השיחה, הפעולה והתשובות הבאות . מי מדבר, מה נשאל, וכיצד משיבים הדמויות האנושיות ? הנרטיב מפתח יחסים בין אלוהים, בני האדם, אחד עם השני, והקרקע.

זה מפתה לעבור ישר מביטוי מוכר לחשבון מלא של מה זה אומר לכולם. ראשית, תן לסיפור להתפתח. שים לב כיצד פחד, אשמה, תוצאה והמשך חיים מופיעים ברצף. כתבים מקראיים מאוחר יותר ומסורות נוצריות עשויים לקשר בין קטע זה לבין טענות תיאולוגיות רחבות יותר; הקשרים הללו ראויים לקריאה קפדנית משלהם.

04

שמור את הספר הרחב יותר באופק

בראשית ממשיך דרך משפחות, מסעות, הבטחות, עימותים ופיוס. התחלותיו מובילות לסיפור גדול יותר. השתמש ב- כותרת הספר כדי לאתר את הפרקים הפותחים בתוך תנועה זו, לאחר מכן לבחור קטע לניהול הבא. מפה יכולה לעזור לך לשמור את הסיפור בתצוגה מבלי להחליף אותו.

לקריאה ראשונה, צור עמוד עם שלושה כיוונים: דפוסים ששמתי לב אליהם, מטילים ספק בקטעים והשאלות שהבאתי איתי. שאלה יכולה להופיע ביותר ממקום אחד. הנקודה היא לזהות את השיחה בין הטקסט וההנחות שלך, ואז לתת גם הסבלנות שהם צריכים.

05

קרא ביטוי חוזר ונשנה כחלק מדפוס

בספר בראשית 1, ראה את קצב הדיבור, שמות, פרידה והערכה. הפוך רשימה קצרה של מה חוזר ומה שינויים. זה מאפשר לך לתאר את הכתיבה לפני שאתה מחליט על איזו מהשאלות הגדולות שלך הוא עונה.

תבנית אינה דורשת שכל שורה תהיה בעלת פונקציה זהה. שימו לב לתשומת הלב שניתן לדברים חיים ולאנושיות, ואז תקראו את המעבר לפרק 2. להתנגד לבניית פרשנות על מילה אחת תוך השארת הרצף הסובב ללא בדיקה.

06

בצע את המשפחה מבלי להפוך גיבורים ללא מושלמים

מאוחר יותר בבראשית, הבטחות עוברות דרך יחסים משפחתיים מסובכים. הערת קריאה שימושית מבדילה בין מה שדמות רוצה, מה הדמות עושה לבין מה שקורה הלאה. שלושת הדברים האלה לא תמיד מסודרים.

כאשר אתה נתקל בהונאה, יריבות או החלטה הפוגעת במישהו, ציין זאת בפשטות. נוכחותו של אדם בסיפור היא לא תמיכה מוחלטת בהתנהגותו של האדם הזה. שמור את ההשלכות גלויות כפי שאתה לעקוב החוט הגדול יותר של הבטחה והישרדות.

שאלות לאורך הדרך

אני צריך ליישב כל שאלה על מקורות לפני שאני קורא עוד?

תוכל למנות את השאלות הללו בעודך מטפל במבנה ובמקום של המעבר בבראשית. הפרד תצפית על הטקסט משאלה רחבה יותר שתדרוש מחקר נוסף.

זמן להתבוננות

קחו מחשבה אחת אל היום שלכם.

איזה ביטוי חוזר או שינוי של מיקוד שמת לב רק כאשר האטת? תעקוב אחרי הפרט הזה לחלק הבא.

בחרו הבחנה אחת מן הקריאה ותגובה אחת שמתאימה ליום שלכם. קל יותר לחזור לצעד קטן ומדויק מאשר להבטחה לשנות הכול.

מקום למילים שלכם

מחשבה שכדאי לשמור.

נשמר רק בדפדפן הזה במכשיר הזה. המילים שלכם אינן נשלחות אלינו. מחיקת נתוני הדפדפן מוחקת גם את ההערות.

כתבו כמה מילים כשתהיו מוכנים.