נושאים

החיים מתקיימים בכתבי הקודש

אהבה

האהבה מעצבת את התנהגותה, מגיבה להשגחתו של אלוהים ולוקחת ממנה מידה מסוימת. קרא פסוקים אלה כשאלות קשורות: היכן מתחילה האהבה, מה מנחה אותה וכיצד היא נראית לעין ?

3 קטעים, לקרוא בהקשרהתחלת הקריאה
ליווי לקריאה בכתבי הקודשלקרוא. להבחין. לחזור.

לפני שאתה קורא

בצע אהבה לפעולה.

פסוקים אלה שואלים שאלות הקשורות למקור, לצורה ולמנהג האהבה. קרא את ההוראות לצד מערכות היחסים שהם מטפלים בהן. במקום להגדיר אהבה רק כרגש, שים לב להתנהגות ולדוגמה. בחר מערכת יחסים אחת שבה תוכל לשקול איזו דאגה קשובה תהיה כרוכה למעשה.

01

"תנו לאהבה לעצב צורה,

וכל דבריכם יעשו באהבה׃

אל הקורינתים א׳ 16:14 · HEB

מדריך קריאה · מחשבות מקוריות

קו קצר זה עולה בקנה אחד עם קריאה להיות ערניים ויציבות. אם כן, האהבה מעצבת גם את האופן שבו נעשה כוח. שאר המכתב סוגר כבוד לאנשים מסוימים ולשירותם.

02

אהבה כתגובה לאלוהים

אנחנו אהבים אתו כי הוא קדם לאהבה אתנו׃

יוחנן א׳ 4:19 · HEB

מדריך קריאה · מחשבות מקוריות

המכתב מכנה את אהבתו הקודמת של אלוהים כנקודת ההתחלה. מייד לאחר מכן, הוא בוחן את הטענה לאהוב את אלוהים נגד יחסו של אח גלוי לעין. קבלת אהבה והעברתה קשורים קשר הדוק.

03

פקודה בפרידה של ישוע.

מצוה חדשה אני נתן לכם כי תאהבו איש את אחיו כאשר אהבתי אתכם כן גם אתם איש את אחיו תאהבון׃

יוחנן 13:34 · HEB

מדריך קריאה · מחשבות מקוריות

הצו מופיע בנאום הפרידה של ישוע לצד הגפן והענפים. אהבתו לתלמידיו היא מדדה; נתינה עצמית וידידות הולכות בעקבותיו. קרא את הפקודה בתוך מערכת יחסים ש.

תנו לקטעים לדבר אחד לשני.

הקורינתים הראשונים נותנים הדרכה נרחבת באשר לדרך שבה נעשים הדברים. יוחנן הראשון קושר אהבה לאהבתו הקודמת של אלוהים. ספר הבשורה על ־ פי יוחנן מכיל אהבה בין דברי ישוע לתלמידיו. אלה הם קולות קשורים, עם הגדרות שונות ותנועות שונות מלקבל להגיב.

כאשר טיפול צריך להיות ספציפי

כוונה כללית לאהוב יכולה להישאר מעורפלת. קרא את ההגדרות של שלושת הקטעים הללו והבחין בתשומת לבם לפעולה, ליחסים ולתגובה. לאחר מכן, תאר אינטראקציה רגילה אחת שבה אופן העשיית משהו חשוב באותה מידה כמו השלמתו.

אולי עליך לבקש בקשה, לא להסכים, להציע עזרה או להודות שלא הבנת נכון. לפני משחק, שאל מה אתה יודע על דאגתו של האדם האחר ועל מה שאתה רק מניח. שאלה עשויה להיות שימושית יותר ממחווה משוכללת המבוססת על הצורך הלא נכון.

לאחר מכן, חשוב על כך מבלי להכריז שפעולה אחת מגלמת את הקטע במלואו. במה הבחנת? מה אתה יכול להבין טוב יותר? קריאות אלה יכולות לשמור על אכפתיות לאורך זמן. אין הם מסירים את הצורך בתבונה, תקשורת ברורה או תשומת לב לפרטים הנוגעים ליחסים.

תרגול להיום

בחר פעולה קטנה שאתה כבר צריך לנקוט היום. כיצד תוכל להביע דאגה: המילים, הסבלנות או תשומת הלב שאתה מעניק לאדם אחר ?

תפילה במילים שלך.

התחל עם מה שנכון בשבילך היום. נקוב בשם מה שהמעבר הביא לתשומת לבך, בקש את מה שאתה צריך, ותשאיר מקום לתשובה שעדיין אין לך. התגובה שלך יכולה להיות קצרה ולא גמורה.

מקום למילים שלכם

מחשבה שכדאי לשמור.

נשמר רק בדפדפן הזה במכשיר הזה. המילים שלכם אינן נשלחות אלינו. מחיקת נתוני הדפדפן מוחקת גם את ההערות.

כתבו כמה מילים כשתהיו מוכנים.