Psalia.LIVET MØDER SKRIFTSTED
Kærlighed former adfærd, reagerer på Guds omsorg og tager sit mål fra Jesus. Læs disse vers som forbundne spørgsmål: Hvor begynder kærligheden, hvad leder den, og hvordan bliver den synlig?
FØR DU LÆSER
Disse passager stiller relaterede spørgsmål om kilden, formen og praksis af kærlighed. Læs vejledningen sammen med de relationer, de henvender sig til. Snarere end at definere kærlighed kun som en følelse, læg mærke til adfærd og eksempel i betragtning. Vælg et forhold, hvor du kan overveje, hvad opmærksomme omhu faktisk ville indebære.
01
Alt ske hos eder i Kærlighed!
1 Korintherbrev 16:14 · DA1871
ORIGINAL REFLEKSION · IKKE BIBELTEKST
Denne korte sætning følger en opfordring til årvågenhed og standhaftighed. Kærligheden skal derfor også forme den måde, styrken bruges på. Brevets afslutning nævner bestemte mennesker og deres tjeneste.
02
Vi elske, fordi han elskede os først.
1 Johannesbrev 4:19 · DA1871
ORIGINAL REFLEKSION · IKKE BIBELTEKST
Brevet tager udgangspunkt i Guds kærlighed, der kommer først. Lige efter prøver det påstanden om at elske Gud mod behandlingen af den synlige bror. At modtage og give kærlighed videre hænger tæt sammen.
03
Jeg giver eder en ny Befaling, at I skulle elske hverandre, at ligesom jeg elskede eder, skulle ogsaa I elske hverandre.
Johannesevangeliet 13:34 · DA1871
ORIGINAL REFLEKSION · IKKE BIBELTEKST
Kommandoen optræder i Jesu afskedstale ved siden af vintræet og grenene. Hans kærlighed til disciplene er dens mål; selvopofrende og venskab følger. Læs kommandoen inden for dette forhold.
Første Korinther giver en bred vejledning om, hvordan tingene gøres. Første Johannes forbinder kærlighed med Guds forudgående kærlighed. Johannesevangeliet placerer kærlighed i Jesu ord til sine disciple. Disse er beslægtede stemmer, med forskellige indstillinger og forskellige bevægelser fra at modtage til at reagere.
En generel hensigt om at være kærlig kan forblive vag. Læs indstillingerne for disse tre passager og læg mærke til deres opmærksomhed på handling, forhold og svar. Derefter beskrive en almindelig interaktion, hvor måden at gøre noget betyder så meget som at fuldføre det.
Måske er du nødt til at fremsætte en anmodning, være uenig, tilbyde hjælp eller indrømme, at du har misforstået. Før du handler, spørg hvad du ved om den anden persons bekymring og hvad du kun antager. Et spørgsmål kan være mere nyttigt end en omfattende gestus baseret på det forkerte behov.
Derefter kan du reflektere uden at erklære, at én handling fuldt ud afspejler passagen. Hvad lagde du mærke til? Hvad kunne du bedre forstå? Disse læsninger kan holde omhu i betragtning over tid. De fjerner ikke behovet for skelneevne, klar kommunikation, eller opmærksomhed på detaljerne i et forhold.
En praksis for i dag
Vælg en lille handling du allerede har brug for at tage i dag. Hvordan kan den måde, du gør det udtrykke omhu: dine ord, din tålmodighed, eller den opmærksomhed, du giver en anden person?
Begynd med, hvad der er sandt for dig i dag. Nævn, hvad passagen har bragt til din opmærksomhed, spørg efter, hvad du har brug for, og lev plads til et svar, du endnu ikke har. Dit svar kan være kort og ufærdigt.
EN PLADS TIL DINE EGNE ORD
Gemmes kun i denne browser på enheden. Dine ord sendes ikke til os. Noterne fjernes, hvis du sletter browserdata.
Skriv et par ord, når du er klar.