Nuovo TestamentoLuca
24 CapitoliDB1885
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I Vangelo / Su questo libro

Luca

Luca dedica particolare attenzione alla preghiera, ai pasti e alle persone ai margini della comunità. Nel cammino verso Gerusalemme, Gesù insegna misericordia, uso dei beni e accoglienza. La risurrezione conduce testimoni confusi a comprendere nuovamente le Scritture e il compito che li attende.

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RIFLESSIONE EDITORIALE · NON SCRITTURA

Come leggere questo libro

Segui un incontro dall’inizio alla fine. Osserva chi si avvicina a Gesù, che cosa chiede, come Gesù risponde e come reagiscono le altre persone. Un dettaglio sorprendente può diventare più chiaro quando riconosci il posto della scena nel Vangelo.

Leggi prima il racconto nel suo ordine, poi confrontalo con un altro Vangelo. Tieni insieme due domande: che cosa mostra il brano su Gesù? Come comprendono, o fraintendono, la situazione le persone intorno a lui?

La struttura del libro

Usa lo schema per orientarti nel libro prima di soffermarti su un capitolo. Ogni sezione si apre nel lettore al suo primo capitolo.

  1. 01
    Capitoli 1–4

    Nascita, preparazione e inizio

    Leggi questa sezione
  2. 02
    Capitoli 5–9

    Chiamata e ministero in Galilea

    Leggi questa sezione
  3. 03
    Capitoli 10–19

    Insegnamento sul viaggio

    Leggi questa sezione
  4. 04
    Capitoli 20–24

    Gerusalemme, croce e nuova comprensione

    Leggi questa sezione

UNA LETTURA PIÙ APPROFONDITA

Fili del racconto da seguire

Notare chi riceve attenzione

Mentre leggi, annota gli incontri: chi parla, chi viene ascoltato, chi si sorprende e chi reagisce. Pasti, viaggi, domande e racconti creano situazioni in cui le persone incontrano Gesù e si incontrano tra loro.

Per una parabola, leggi il dialogo precedente e successivo. La domanda di chi ascolta ne chiarisce spesso lo scopo immediato. Il confronto finale può cambiare la direzione della lezione che ti aspettavi. Registra questo passaggio prima di applicarlo alla tua vita.

Conserva i dettagli delle scene familiari

Quando riconosci un racconto, riassumilo brevemente a memoria e confrontalo con il brano. Che cosa hai aggiunto, omesso o spostato? La familiarità facilita il ritorno, ma può introdurre dettagli di un altro racconto o di una versione successiva.

Scegli una differenza su cui riflettere: una voce, un’azione o il finale. Lascia che il testo corregga il riassunto ricordato prima di decidere che cosa ti chieda la scena. Una prima risposta attenta può consistere semplicemente nell’ascoltare meglio ciò che questo racconto contiene.

Leggi l’inizio del libro

IL PASSO · DIODATI 1885 (DB1885)Luca 1:1–5

1POICHÈ molti hanno impreso d'ordinare la narrazion delle cose, delle quali siamo stati appieno accertati;

2secondo che ce l'hanno tramandate quelli che da principio le videro essi stessi, e furon ministri della parola;

3a me ancora è parso, dopo aver dal capo rinvenuta ogni cosa compiutamente, di scrivertene per ordine, eccellentissimo Teofilo;

4acciocchè tu riconosca la certezza delle cose che ti sono state insegnate.

5A' DÌ di Erode, re di Giudea, vi era un certo sacerdote, [chiamato] per nome Zaccaria, della muta di Abia; e la sua moglie [era] delle figliuole di Aaronne, e il nome di essa [era] Elisabetta.

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Tieni questa domanda accanto a te.

Chi riceve l'attenzione o il benvenuto in una scena in cui altri potrebbero averli trascurati?

UNO SPAZIO PER LE TUE PAROLE

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