Metni okuyun
1David’in hagga ilahisi Ey Yahve, yüreğim gururlu, gözlerim yükseklerde değil, ne büyük meselelerle, ne de benim için fazlasıyla harika olan şeylerle ilgilenmiyorum.
2Ana kucağında sütten kesilmiş bir çocuk gibi gerçekten canımı sakinleştirip susturdum, canım sütten kesilmiş bir çocuk gibi.
3Ey İsrael, Yahve’ye umut bağla, şimdiden sonsuza dek.
01
Yöntemden önce sorunuza karar verin
Bir yöntem, okuduğunuz metne odaklanmanızı sağlıyorsa yararlıdır. Kitabın genel akışını anlamak için bölümleri sırayla okuyun. Ayrıntıları kaçırıyorsanız bir paragrafın tamamını daha yavaş okuyun. Dua etmek istiyorsanız önce metnin ne söylediğini okuyun, ardından kendi sözlerinize yer açın.
Bir hafta içinde bu üç yaklaşımı da deneyebilirsiniz; her günü ayrıntılı bir sürece dönüştürmeniz gerekmez. Önce neye daha çok dikkat etmeniz gerektiğini sorun. Daha çok sayfa bütünü görmenizi, daha az sayfa ise gözden kaçırdığınız bir karşıtlığı fark etmenizi sağlayabilir. Okunan miktar, bağlılığın ölçüsü değildir.
02
Sıralı okuma: metnin genel akışını izleyin
Metinleri sırayla okuyun ve her okumadan sonra kısa bir özet yazın. Bir anlatıda nelerin değiştiğini, bir mektupta hangi konunun ele alındığını ve sonraki paragrafın bunu nasıl geliştirdiğini belirtin. Sorularınızı ayrı tutun; tek bir belirsizlik bütünü anlamanızı engellemesin.
Mezmur 131, hac ilahileri olarak bilinen mezmur grubundadır. Sıralı okumayı denemek için Mezmurlar 130–132’yi okuyun ve her birine geçici bir başlık verin. Benzerliklerin yanında farklılıkları da fark edin. Üç şiiri tek bir ses gibi okumayın; birindeki imgenin diğerinin her dizesini açıkladığını varsaymayın.
03
Yakından okuma: yorumlamadan önce betimleyin
Yakından okumak için Mezmur 131’e odaklanın. Üç aşamayı belirleyin: konuşanın uzak durduğu şeyler, dinginleşmiş ruh için kullanılan imge ve İsrail’e yöneltilen çağrı. Şiirin sonunun kişisel anlatımın ötesine nasıl açıldığını görmek için tamamını yeniden okuyun.
Başka bir okurun metinden doğrulayabileceği bir gözlem yazın. Ruhun sütten kesilmiş bir çocuğa benzetildiğini söylemek bir gözlemdir. Gününüzü nasıl düzenleyeceğinize dair çıkardığınız sonuç ise kişisel bir uygulamadır ve ayrıca açıklanmalıdır. Bu ikisini ayırmak, yanıtınızı kişisel olmaktan çıkarmaz; daha dikkatli kılar.
04
Dua eşliğinde okuma: önce metne kulak verin
Şiiri ilk kez okurken bir dua oluşturmaya çalışmayın. Yeniden okuyun; hangi ayrıntı sizi yanıt vermeye çağırıyor, hangisi size zor geliyor? Dinginlik imgesi size yakın gelebilir ya da gününüzden çok uzak görünebilir. Hissetmediğiniz bir güveni dile getirmek yerine kendi sözlerinizle buradan başlayın.
Çözemediğiniz bir soru karşısında sabır isteyebilir veya umuda ihtiyaç duyan bir topluluğu anabilirsiniz. Bunun şiire verdiğiniz kişisel karşılık olduğunu belirtin. Kutsal Kitap metni aynı kalır; duanız ise tamamlanmamış olabilir ve sonraki okumada değişebilir.
05
Yöntemleri karmaşık bir rutine dönüştürmeden birleştirin
Üç okumadan oluşan bir deneme yapın. Önce çevredeki mezmurları sırayla okuyup her biri için bir cümle yazın. Sonra Mezmur 131’i yakından okuyarak kaçırdığınız bir ayrıntıyı kaydedin. Son okumada kısa bir karşılık yazın. Bu okumaları birkaç güne yayabilirsiniz.
Sonunda hangi yaklaşımın yardımcı olduğunu ve neyin belirsiz kaldığını değerlendirin. Sıralı okuma aceleye gelebilir, yakından okuma geniş bağlamı kaçırabilir, dua eşliğinde okuma ise metinden uzaklaşabilir. Yöntemlerin birbirini dengelemesine izin verin. Sürdüremeyeceğiniz kusursuz bir rutin yerine bir sonraki okumaya küçük bir değişiklik seçin.
Okurken sorulan sorular
Bir yöntem diğerinden daha mı ruhsaldır?
Bunlar dikkati yönlendirme yollarıdır; ruhsal olgunluk sıralaması değildir. Metni dürüstçe okumanızı, bağlamını anlamanızı ve düşünerek karşılık vermenizi sağlayan yaklaşımı seçin.
Her edebî türde aynı yaklaşımı kullanabilir miyim?
Aynı sorulardan yararlanabilirsiniz, ancak metnin türüne göre uyarlayın. Anlatıda sahneleri, şiirde imgeleri ve akışı, mektuplarda birbirini izleyen düşünceleri takip edin.
Düşünme zamanı
Bugünü bir düşünün.
Bugün size hangisi yardımcı olur: bütünü görmek, bir ayrıntıyı fark etmek ya da okuduklarınıza bir karşılık vermek?
Okumanızdan bir gözlem ve gününüze uygun bir karşılık seçin. Küçük, somut bir adıma dönmek, her şeyi değiştirme sözünü sürdürmekten daha kolaydır.
KENDİ SÖZCÜKLERİNİZE BİR YER
Saklamaya değer bir düşünce.
Yalnızca bu cihazın tarayıcısında saklanır. Yazdıklarınız bize gönderilmez. Tarayıcı verilerini silmek bu notları da kaldırır.
Hazır olduğunuzda birkaç sözcük yazın.
