讓生活的問題遇見聖經

盼望

希望出現在這裡，伴隨著耐心，疲勞和一個麻煩的問題給自己的靈魂。這些三個聲音使等待和抱怨的空間。探索每個人都把自己的注意力轉向哪裡。

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閱讀之前

為等候留一點空間。

三個段落透過共享生活，疲勞，和一個麻煩的禱告。他們的不同設定有助於保持希望成為不斷樂觀的需求。用最接近你提出的問題的聲音開始，然後將其與其他人進行比較。注意演講者所期望的，以及未完成的。

在指望中要喜樂；在患難中要忍耐；禱告要恆切。
羅馬書 12:12 · 和合本

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這條線屬於一系列生活的指示。希望在痛苦和祈禱的堅持中站在耐心旁邊;分享和友誼即時隨之而來。

但那等候耶和華的必重新得力。他們必如鷹展翅上騰；他們奔跑卻不困倦，行走卻不疲乏。
以賽亞書 40:31 · 和合本

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以前的抱怨說，人的道路隱藏在上帝身上。答案描述了上帝不可耗盡的力量，甚至年輕人的疲勞。等待上帝回答了這個枯竭。

我的心哪，你為何憂悶？為何在我裡面煩躁？應當仰望　神，因我還要稱讚他。他是我臉上的光榮（原文是幫助），是我的　神。
詩篇 42:11 · 和合本

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為了上帝，分享崇拜的眼淚和記憶，在這個詩篇中相聚。演講者對自己的煩惱靈魂說話。希望不只是結束悲傷，它在它裡面找到一個聲音。

羅馬書把希望放在忍耐和禱告之外，在共享生活中。以賽亞用重複的力量的形象向疲勞說話。詩篇42章還有一個重複的問題，還有一個希望的呼籲。一起，這些段落給了耐心、疲勞和誠實的自我質疑的空間。

遲到的答案可能會讓希望的語言感到遙遠。閱讀《聖經》第42節的問題，並在選擇關於希望的線路之前與他們同行。詩歌允許悲傷保持聽力。然後將以賽亞的注意力與羅馬書的希望、耐心和禱告相匹配。

對於實用的回應，區分你想要的結果和你在等待時能做的事情。你可能需要訊息，得到幫助，遵守承諾，或為別人祈禱。這些行為並不保證結果;它們給你現在的注意力一個形式。

寫一個關於等待的誠實句子，並提出一個問題閱讀。避免從一句不提供一句的句子中發明一個時間表。你可以回到段落，而不會把艱難的一天過去變成證明你錯誤地閱讀它們。

今天的實踐

想一想，希望能在本週採取實用形式。結合一個誠實的禱告與照顧某人等待或承受困難的行為。

首先，從今天對你來說是真實的。命名過渡帶給你的注意，問你需要什麼，並留下空間給你還沒有的答案。你的答案可能簡短而無限。

為自己的話留一點空間

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