讓生活的問題遇見聖經

信任

信任可以是一個問題，你帶來的，就像你感覺到的信任一樣。這些段落把信任放在禱告、教導和與耶穌的對話中。閱讀他們的不同的設定，在與自己的情況進行連線之前。

3 段經文，聯絡上下文閱讀開始閱讀

你的讀經夥伴閱讀、留意、再回來。

閱讀之前

懼怕與信靠，可以同在一個禱告中。

注意信任的不同形式:接受指示，在壓力下禱告，在與耶穌會面時誠實地說話。閱讀周圍的段落，在比較聲音之前。一個問題或恐懼的承認可能是你寫的答案的一部分;頁面不需要以完全的確定性宣告結束。

你要專心仰賴耶和華，不可倚靠自己的聰明，
箴言 3:5 · 和合本

編輯默想 · 非聖經經文

把箴言3:1–12當作連貫的教導來讀。信靠的呼召出現在關於忠信、認定神和接受管教的文字之間。它並不是邀請人停止思考，或對每個決定都宣稱確定；要看整段經文向聽眾提出了什麼。

我懼怕的時候要倚靠你。
詩篇 56:3 · 和合本

編輯默想 · 非聖經經文

詩篇56節稱之為恐懼和敵意，同時轉向上帝。閱讀整個聖經，聽到它在痛苦、吸引力和信任之間的動作。祈禱中的恐懼的存在重要:這條線並不要求你假裝一個可怕的經歷變得容易。

孩子的父親立時喊著說（有古卷：立時流淚地喊著說）：「我信！但我信不足，求主幫助。」
馬可福音 9:24 · 和合本

編輯默想 · 非聖經經文

閱讀馬可 9:14–29關於父親和兒子的全集。父親的回應屬於在痛苦中提出的請求。把故事的細節留在眼中，而不是把一個句子變成每個與信仰的鬥爭的公式。

《聖經》講述了理解，《聖經》第56節講述了恐懼，馬可講述了父親的混合信仰和不信仰。信任在每個設定中都沒有完全相同的形狀。注意每位演講者如何將限制帶入關係，而不是隱藏它。

在馬可福音9章的整個相遇中，讀那位父親的話。故事讓相信與不信同時被說出來。再與明確提到懼怕的詩篇56篇比較。誠實閱讀這些經文，不需要假裝自己毫無掙扎。

寫一句你願意交託的事，再寫一句仍覺得困難的事。可以把兩者一起帶進禱告或對話中。讓它們描述你的處境，不必給自己評分。

再回到箴言，思考在眼前這件事上，單靠自己的理解可能是什麼樣子。回應可能包括傾聽或承認限度。不要把信靠與拒絕訊息、忽略處境，或對經文沒有說明的結果宣稱確定混為一談。

今天的實踐

命名你所理解的情況的一部分，而你所不理解的情況的一部分。把兩者都帶到禱告中，而不是信任，取決於每一個答案。

首先，從今天對你來說是真實的。命名過渡帶給你的注意，問你需要什麼，並留下空間給你還沒有的答案。你的答案可能簡短而無限。

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