羅馬書

保羅闡述神的義、人的需要與藉耶穌基督賜下的恩典。論述經過聖靈裡的生活、關於以色列的問題，轉向群體共同生活。把每一句放回持續發展的論證中。

新約16 章和合本

編輯默想 · 非聖經經文

怎樣讀這卷書

按段落讀，追蹤前後相連的論述。連接詞常常幫助你分清作者是在解釋、對照、給出理由，還是作出結論。保留這些關聯，熟悉的經句會顯出更具體的含義。

留意書信中提到的人和處境。教導回應的是實際關係與問題，不只是一組觀點。用自己的話概括一個段落，再核對是否照顧到了各部分。

使用字串檢視更大的動作，然後將其定位到一個章節。每個部分在讀者中的第一章開啟。

進一步細讀

羅馬書在較長的篇幅裡展開相連的論述。給每段擬一個暫定標題，再描述下一段與它的關係：解釋、對照、回應異議、舉例或說明結果。連接詞可以幫助核對你的提綱。

一句話難懂時，先分清它是作者的主張、一個問題，還是正在被討論的觀點。也要留意對誰說話。清楚的提綱，可以在查閱資料前幫助你把問題說得更準確。

後面幾章涉及實際關係和責任，也包括群體內部的差異。把這些內容當作全信關切的一部分，不要只當成另附的一組生活建議。

選擇一段，分別指出它的勸勉與給出的理由。考慮今天怎樣應用時，也說明自己的具體處境。若回應只依據一句話，就回到整段，檢查前後的限定和說明是否仍被認真考慮。

經文 · 和合本羅馬書 1:1–5

¹耶穌基督的僕人保羅，奉召為使徒，特派傳　神的福音。
²這福音是　神從前藉眾先知在聖經上所應許的，
³論到他兒子─我主耶穌基督。按肉體說，是從大衛後裔生的；
⁴按聖善的靈說，因從死裡復活，以大能顯明是　神的兒子。
⁵我們從他受了恩惠並使徒的職分，在萬國之中叫人為他的名信服真道；

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恩典怎樣塑造保羅關於不同人一同生活的教導？

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