走進故事，認識耶穌。

帶著三個問題開啟第一章

從馬可福音1章開始。邊讀邊問：誰出現了？什麼改變了？接下來有什麼回應？這一章包含宣講、受洗、受試探、跟隨的邀請、教導、醫治與獨自禱告。讓整章展開，不必停在第一句熟悉的話。

可以記下一個令你意外的場景。先描述發生了什麼，再考慮它怎樣與你有關。觀察與解釋之間的這點停頓，可能讓你看見原本容易略過的細節。

馬可的故事裡，不斷有人帶著迫切需要來到耶穌面前。留意意外的打斷怎樣改變場景，以及誰的聲音被聽見。誰帶別人來？誰求助？誰反對？這些細節都屬於這次相遇。

想集中讀一個場景，可以試試馬可福音2:1–12。跟隨抬著朋友的人、屋裡不同的回應與引出的問題。把整個場景連在一起讀，也包括其中的爭論。

繼續讀馬可福音時，留意人們問耶穌的問題，也留意耶穌向他們提的問題。注意回答何時轉為有關跟隨的挑戰。故事把理解與回應聯絡在一起。

馬可福音8:27–38很適合慢下來讀。不要只停在最初的問答，也看對話怎樣轉向。寫下清楚的部分，以及想再回看的問題，不需要一個修飾完善的結論。

後面的章節包含背叛、受苦、死亡與復活的宣告。把它們作為同一個故事繼續讀，也記得之前的問題和相遇。不要把艱難的場景只當作通往自己喜歡的結局的障礙。

馬可福音書卷導讀說明整體的發展，並連結每一章。選擇能讓自己留意故事的節奏。一整章可以成為一次有意義的閱讀，一個完整而持續的場景也可以。

問每一次約會都表明耶穌是什麼樣子，以及現場的人們如何回應。在一個段落，一個需要可以帶給他;在另一個段落，一個問題或反對。記錄答案而不是假設每個會議都遵循相同的模式。

當弟子們出現時，請注意他們所理解的，以及他們缺少的。他們的存在並不意味著他們已經抓住了一切。跟隨他們的問題可以給一個新的讀者一個方法，保持注意力，而不假裝在故事之前。

當你到達馬可的後期章節時，帶上你以前的關於權威、服務、誤解和跟隨的筆記。問這些主題在哪裡受到挑戰，或者透過痛苦和耶穌周圍的人們的反應引入了新的光明。

繼續閱讀您的出版物介紹的文字，包括它提供的關於結束的任何筆記。如果提出文字問題，請記錄其進行進一步研究。它不需要從開幕式上刪除跟蹤賬戶的謹慎工作。

我應該匆忙透過馬可，因為它更短嗎？

它更短的長度可以使其可管理，但個人場景仍然獎勵注意力。閱讀完整的約會，保留其位置在序列中，並返回你還不明白的細節。

留一點時間默想

馬可福音第一章中的哪個人物或問題，讓你想繼續瞭解？

從閱讀中選一個觀察，再選一個適合今天的回應。具體的小行動，比改變一切的承諾更容易繼續。

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