01
先认识书卷,不急着数页数
在本网站上的圣经中,有66本新教集中的书籍,分为旧约和新约。想象它作为一个连接的故事和不同的声音的图书馆。一首诗、一封信和一篇小说都可能属于同一个字幕,而无需要求以相同的方式阅读。
重要的是你什么时候开始。在中间打开一本书可能意味着加入已经进展的对话。在专注于一个句子之前,请找到书名并阅读它的介绍。我们的 圣经图书馆 给你一个简短的概述和每个书的章节排序,所以你有某个地方放置你遇到的词语。
02
留意不同的文体
开头几卷讲述创造、以色列的先祖、得释放、旷野旅程,以及约中的生活。其他旧约书卷记述群体与诸王。诗歌和智慧文学借着祷告、意象、箴言与难题引人思考。先知则向当时的听众发出警告、抗议、安慰与盼望。
新约四卷福音书讲述耶稣,使徒行传跟随门徒逐渐扩展的见证,书信回应具体人物和群体的生活,启示录使用异象与鲜明意象。这些分类帮助入门,但一卷书也可能包含多种文体。
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用章、节找到位置
像马可这样的参考 1:14–20 命名书、章节和经文范围。马可是书,第一章是章节,十四至二十章标识了经文。引用可以帮助您重新找到相同的单词,并允许另一个读者自己检查段落。
章节和句子标记器是有用的导航辅助。一个想法或场景可以通过章节边界继续,因此允许周围的段落确定你在哪里开始和停止。如果一个短篇引用感觉不清楚,打开章节,寻找更大的对话而不是假设句子是一个完整的论点。
04
选择适合自己的阅读路线
你可以跟随一个故事,探索一个主题,或从开始到结束阅读一本书。如果你是新人,福音会给你一个专注的地方去见耶稣。如果你想要祈祷的语言,一个圣经可以成为一个有用的伴侣。如果一个特定的问题在你的脑海中,一个主题页面可以连接多个段落,同时保持其不同的设置可见。
无论你选择什么路径,留下一个明确的下一步。保存书和章节,保持一个问题,并返回,无需重建整个计划。你正在学习你在图书馆周围的道路;通过访问它,熟悉度会增加。
05
使用参考作为地址
引用名为一本书、一章,通常是句子或序列。在马可 2:1–12, 马可是书, 2 是章节, 1-12 确定了所选择的经文。数字帮助你找到一个位置;它们并不保证每个选择都是完整的单位。
在阅读器中打开参考时,检查场景开始和结束的地方。您可能需要在上面或下面阅读所提到的句子。学习这个小习惯给了你更多的独立性,而不是在你开始之前记住每个书的顺序。
06
创建一个简单的地图,当你阅读
在一个空白的页面上,保持四个标题:书籍,写作类型,发生了什么,以及一个问题。每当你输入新书时,都会添加一个行。您的地图将逐渐连接那些曾经感觉像一个没有区别的名单的名字。
允许一本书包含多个表格。一个故事可以包含一首诗;一封信可以引用一个诗歌。地图是第一方向,而不是每个句子都必须匹配的盒子集。回到真正的段落,当标签停止使用时。
阅读中的问题
章节分区与原始结构相同吗?
使用章节和句子数字来导航,但在阅读时遵循实际段落、诗歌或场景。一个论点或会面可以继续跨越一个章节边界。
留一点时间默想
把一个想法带进今天。
你想用什么类型的写作花时间:一个故事,一个祷告,一个信或一个问题?
从阅读中选一个观察,再选一个适合今天的回应。具体的小行动,比改变一切的承诺更容易继续。
为自己的话留一点空间
留住一个想法。
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准备好时,写几句话。
