放蕩息子の物語を、兄の問いまで。

01

聞いている人々から読む

オープン ルカ15 2人の息子の知り合いの物語に入る前に、その最初の詩を読んでください。 誰が聞きに来て、誰がイエスに反対して歓迎し、罪人と一緒に食べることに注意してください。 続くストーリーはその設定で話されているので、観客は文脈の一部です。

失われた羊と失われたコインも読んでください。 探し、探し、喜びへの招待に注意を払う。 あなたが二人の息子の会計に到達したとき、その繰り返しの動きをあなたと共に連れて行ってください。 長い物語は、すでに失われた人々を歓迎するという意味に関心のある章の中で発展します。

02

弟の歩みをたどる

11～24節をゆっくりと読む。 リクエスト、出発、損失、振り返り、返還、および受付を追跡します。 知り合いのシーンから次のシーンまで急いではいけません。 息子の帰還の準備と父親が到着した時の反応の間に何が変わるのか。 誰が行動するか、話すか、誰に向かうかを覚えておいてください。

あなた自身の経験の一部をこの動きで認識することができますが、ストーリーの詳細を説明することから始まります。 個人的なつながりは注意を深めることもあり、体験に合わない部分を観察するのをやめることもできます。 アカウントは、あなたが描いた最初のパラレルよりも大きくなります。

03

もう一つの会話に留まる

続けて25～32節を参照。 高齢の息子は祭りを聞き、それについて尋ね、外に留まる。 彼が自分の仕事、父親、そして兄弟について話す方法を聞く。 その後、父親の反応と祝日が適切な理由を説明することに注意してください。

この物語は、父親の最後の言葉の後、長老の兄弟から話された答えを与えることはありません。 その無限の終わりは、読者にとって。 迅速な解像度を提供する代わりに、招待状が今聴衆に何を求めているかを尋ねる。 イエスの歓迎の助けに対する以前の異議は、最後の会話を特に重要にする。

04

周りの人を役に当てはめず、考える

自分の中で若い息子や年上の息子の反応を見ることは役に立つかもしれません。 これらの役割を他の人に割り当てるのは遅くなり、特に矛盾がある場合。 パラレルは、あなた自身の状況で誰が正しいかを特定するための便利な方法以上を提供します。

それぞれの息子に対する父親の反応について一つの詳細を書き出し、その後最後の質問があなたと共に残ります。 あなたは、寛大さがあなたがそれに値しないと思っている人に到達するときにどのように反応するかを尋ねるかもしれません。 質問を歓迎と喜びで章の関心と結びつけており、いくつかの仕事をするのに十分に長い質問を残すことを許します。

05

家族に属することを表す言葉を聞く

若い息子、年上の兄弟、そして父親が彼らの関係についてどのように話しているかを追跡してください。 人々がこの物語に息子や兄弟を呼ぶ方法は重要です。 父親の答えを読み、それぞれの息子が何が起こったかを語る。

若い息子の帰還は、属することについての唯一の会話ではありません。 高齢の兄弟が祭りに入ることを拒否することは、舞台にさらなる疑問をもたらします。 彼が不公平と父親がどのように反応するか、若い息子が兄弟になるのをやめることを許さずに注意してください。

06

答えの示されない結末にとどまる

アカウントは、父親の訴えではなく、年上の兄弟の次の行動の報告で終了します。 ストーリーが与えていない明るい結末を提供しないでください。 未解決の招待状は、読者が考慮すべきものの一部です。

振り返りのために、別の人の歓迎が祝うのが難しい瞬間を記述します。 あなたは、あなたの人生全体と息子のいずれかとの比較を強制する必要はありません。 物語が明るくする具体的な反応を考えて、その後父の言葉に戻ります。

読みながら生まれる問い