لا تنهِ القصة قبل الأخ الأكبر.

01

ابدأ بمن يستمعون

افتح لوقا 15 وقراءة آياته الأولى قبل الدخول في القصة المألوفة للابنين. لاحظ من يأتي ليسمع ومن يعترض على استقبال يسوع وأكله مع الخطاة. يتم سرد القصص التالية في هذا الإعداد ، وبالتالي فإن الجمهور هو جزء من السياق.

اقرأ الخراف المفقودة والعملة المفقودة أيضًا. إيلاء الاهتمام للبحث، وإيجاد، ودعوة لنفرح. عندما تصل إلى حساب الابنين ، احمل تلك الحركات المتكررة معك. تتطور القصة الأطول في أصحاح يهتم بالفعل بما يعنيه الترحيب بالمفقودين.

02

اتبع حركة الابن الأصغر

قراءة الآيات 11-24 ببطء. تتبع الطلب والمغادرة والخسارة والتفكير والعودة والاستقبال. لا تتعجل من مشهد مألوف إلى آخر. ما هي التغييرات بين استعداد الابن للعودة واستجابة الأب عند وصوله؟ لاحظ من يعمل ويتحدث ويتحرك نحو من.

يمكنك التعرف على أجزاء من تجربتك الخاصة في هذه الحركة ، ولكن ابدأ بوصف تفاصيل القصة. يمكن أن يؤدي الاتصال الشخصي إلى تعميق الاهتمام ؛ كما يمكن أن يجعلك تتوقف عن ملاحظة الأجزاء التي لا تناسب تجربتك. دع الحساب يظل أكبر من أول متوازي ترسمه.

03

البقاء مع المحادثة الثانية

تابع الآيات 25-32. يسمع الابن الأكبر الاحتفال ، ويسأل عنه ، ويبقى في الخارج. استمع إلى الطريقة التي يتحدث بها عن عمله ووالده وأخيه. ثم لاحظ رد الأب وشرحه لماذا الاحتفال مناسب.

القصة لا تعطي جوابا روى من الأخ الأكبر بعد الكلمات الأخيرة للأب. هذه النهاية غير المنتهية مهمة للقارئ. بدلاً من تقديم حل سريع ، اسأل ما الذي تطلبه الدعوة الآن من المستمع. الاعتراضات السابقة على ترحيب يسوع تساعد في جعل المحادثة النهائية ذات أهمية خاصة.

04

تأمّل دون تعيين دور لكل شخص

قد يكون من المفيد ملاحظة استجابة الابن الأصغر أو الأكبر في نفسك. كن أبطأ في تعيين هذه الأدوار لأشخاص آخرين ، خاصة في حالة الخلاف. يقدم المثل أكثر من طريقة مريحة لتحديد من هو على حق في وضعك الخاص.

اكتب تفاصيل واحدة عن رد الأب على كل ابن ، ثم سؤال واحد يترك النهاية معك. قد تسأل كيف تستجيب عندما يصل الكرم إلى شخص لا تعتقد أنه يستحقه. اجعل السؤال مرتبطًا باهتمام الأصحاح بترحيب وابتهاج ، واتركه يبقى سؤالًا طويلًا بما يكفي للقيام ببعض العمل.

05

الاستماع إلى لغة الانتماء

تتبع كيف يتحدث الابن الأصغر والأخ الأكبر والأب عن علاقاتهم. الطرق التي يسميها الناس ابنًا أو أخًا مهمة لهذه القصة. اقرأ ردود الأب بجانب حساب كل ابن لما حدث.

عودة الابن الأصغر ليست المحادثة الوحيدة حول الانتماء. إن رفض الأخ الأكبر دخول الاحتفال يجلب سؤالًا آخر إلى المشهد. لاحظ ما يعتبره غير عادل وكيف يجيب الأب دون السماح للابن الأصغر بالتوقف عن كونه شقيقه.

06

البقاء مع نهاية مفتوحة

يغلق الحساب مع نداء الأب بدلاً من تقرير عن الإجراء التالي للأخ الأكبر. لا تقدم نهاية أنيقة لا تعطيها القصة. الدعوة التي لم يتم حلها هي جزء مما يجب على القارئ التفكير فيه.

للتأمل ، وصف لحظة واحدة عندما شعر الترحيب بشخص آخر بصعوبة الاحتفال. ليس عليك أن تقارن بين حياتك كلها وبين أي ابن. فكر في الاستجابة الخاصة التي تجلبها القصة إلى النور ، ثم عد إلى كلمات الأب.

أسئلة على طول الطريق