Kembali ke pelajaran

RUANG BELAJAR MEMBACA

Pembacaan pertamamu dengan perhatian

Latihan lengkap bagi yang pertama kali membuka Alkitab atau ingin kembali dengan cara lebih sederhana.

PELAJARAN KAMI · BACA, AMATI, TANGGAPIMulai membaca
TEMAN MEMBACA ALKITABBACA. AMATI. KEMBALI.

Baca teksnya

TEKS ALKITAB · TERJEMAHAN LAMAMarkus 4:35–41

35Pada hari itu juga, ketika petang, kata Yesus kepada mereka itu, "Marilah kita menyeberang ke seberang."

36Setelah disuruh-Nya orang banyak itu pergi, lalu murid-murid-Nya membawa Yesus seada-adanya ke dalam perahu, yaitu bersama-sama dengan beberapa buah perahu kecil yang lain pun.

37Maka tiba-tiba turunlah angin ribut yang besar, lalu gelombangnya pun menempuh masuk ke dalam perahu, sehingga hampir penuh dengan air.

38Maka Ia sendiri ada di buritan sedang tidur di atas bantal, lalu mereka itu membangunkan Dia, katanya, "Ya, Guru! Tiadakah Tuan peduli kita ini binasa?"

39Maka bangunlah Ia, lalu melarang angin itu serta berkata kepada tasik itu, "Diam, teduhlah engkau!" Maka berhentilah angin itu, lalu teduh benar-benarlah.

40Maka berkatalah Yesus kepada mereka itu, "Apakah sebabnya kamu begitu takut? Belumkah kamu percaya?"

41Maka takutlah mereka itu sangat-sangat, lalu berkata seorang kepada seorang, "Siapakah gerangan orang ini, sehingga angin dan tasik pun menurut perintah-Nya?"

01

Pilih tempat mulai yang terjangkau

Kamu tidak harus memahami seluruh Alkitab sebelum membaca bagian singkat. Mulai dengan satu adegan utuh dalam Injil, mazmur singkat, atau paragraf pembuka surat. Gunakan pengantar kitab untuk mengenali jenis tulisan.

Untuk pelajaran ini, baca Markus 4:35–41 di bawah. Adegan memiliki awal, perubahan, percakapan, dan pertanyaan penutup. Bentuk itu memberi sesuatu yang konkret untuk diikuti tanpa membutuhkan banyak pengetahuan latar sebelumnya.

02

Baca pertama kali tanpa berhenti di setiap pertanyaan

Baca seluruh adegan sekali untuk memahami kejadian. Ikuti kisah sebagai pembaca, tetapi jangan menambahkan percakapan atau rincian yang tidak diberikan. Tugas pertama adalah menceritakan kembali secara singkat dan tepat.

Baca lagi. Perhatikan siapa yang berbicara, apa yang berubah, dan bagaimana adegan berakhir. Jika menemui rincian asing, catat pertanyaan dan lanjutkan. Sebagian menjadi jelas dalam bacaan, sebagian perlu ditinjau lagi. Biarkan pertanyaan terlihat tanpa mengisi kekosongan dengan dugaan.

03

Pisahkan tiga jenis kalimat

Tulis satu kalimat dengan awal: Aku memperhatikan. Sebut sesuatu yang bisa ditemukan pembaca lain dalam teks. Lalu tulis: Aku bertanya-tanya, diikuti pertanyaan. Terakhir: Tanggapanku mungkin, diikuti refleksi atau tindakan sementara.

Label itu menjaga kesan awal agar tidak diam-diam menjadi klaim tentang isi teks. Kamu bisa mulai sebelum merasa pasti. Pertanyaan adalah hasil pembacaan yang nyata, dan tanggapan boleh sementara saat kamu mempelajari kitab lebih lanjut.

04

Akhiri dengan tempat untuk kembali

Sebelum menutup halaman, catat rujukan dan bacaan selanjutnya. Kamu bisa membaca adegan yang sama lagi atau melanjutkan ke bagian utuh berikutnya. Jika melanjutkan, awali berikutnya dengan mengingat pertanyaan penutup adegan ini.

Awal yang berguna adalah yang bisa dikunjungi kembali. Kamu tidak perlu buku catatan indah, rangkaian hari panjang, atau jawaban untuk semuanya. Simpan bacaan, satu pengamatan, dan satu pertanyaan terbuka bersama. Lama-kelamaan, catatan kecil itu membantu melihat apa yang kamu pelajari.

Untuk metode lengkap dan contoh, lanjutkan ke cara membaca Alkitab untuk pemula. Gunakan kembali bagian pengamatan, penafsiran, dan tanggapan saat meninjau catatan.

PENJELASAN KAMI · TERPISAH DARI TEKS ALKITAB

Contoh pembacaan

Pengamatan: para murid membangunkan Yesus saat badai, dan adegan ditutup dengan pertanyaan tentang diri-Nya. Ini mengikuti kata serta alur kisah tanpa membuat klaim tentang arti setiap badai dalam kehidupan seseorang.

Pertanyaan: mengapa penutup tetap memperhatikan tanggapan murid setelah angin dan laut tenang? Pembacaan Markus yang lebih luas dapat membantu mengikuti perkembangan pertanyaan tentang identitas Yesus.

Kemungkinan tanggapan: aku ingin mengenali anggapanku tentang adegan ini sebelum membaca. Itu tanggapan pribadi, bukan kalimat tambahan dari Markus. Pembaca lain bisa menanggapi berbeda dengan memperhatikan rincian yang sama.

COBA SENDIRI

Coba sendiri

Ceritakan adegan dalam tiga kalimat. Garisbawahi kalimat tentang titik perubahan. Lalu catat pertanyaan terakhir sebagai rujukan atau kutipan tepat dengan nama terjemahannya. Sisakan satu baris untuk pertanyaanmu sendiri.

Pertanyaan untuk menemanimu

Seberapa banyak yang perlu kupahami saat pertama membaca?

Mulai dengan siapa yang hadir, apa yang terjadi, dan pertanyaan yang ditinggalkan bacaan. Pemahaman bisa diperdalam nanti. Pengamatan kecil yang tepat lebih berguna daripada kesimpulan besar tanpa dasar.

RUANG UNTUK KATA-KATAMU SENDIRI

Pikiran yang layak disimpan.

Tersimpan hanya di peramban dan perangkat ini. Catatanmu tidak dikirim kepada kami. Menghapus data peramban akan menghapus catatan ini.

Tulis beberapa kata saat kamu siap.