Lihat semua artikel

Membaca Alkitab · 4 menit membaca

Ada konteks di sekitar satu ayat.

Pertanyaan yang membantu menghubungkan kalimat yang dikenal dengan bacaan utuhnya.

DARI ARTIKEL KAMIMulai membaca
TEMAN MEMBACA ALKITABBACA. AMATI. KEMBALI.

RINGKASAN PANDUAN

  1. Kenali pembicara, pendengar, dan paragraf sekitar.

  2. Ikuti kata penghubung menuju pemikiran yang menjadi dasarnya.

  3. Periksa apakah penerapanmu sesuai dengan situasi yang digambarkan.

01

Tanyakan siapa yang berbicara

Sebelum menerapkan sebuah ayat untuk kehidupan kamu sendiri, perhatikan latarnya yang pertama. Siapa yang berbicara atau menulis? Siapa yang sedang dibahas? Apakah bagian percakapan, lagu, cerita, atau instruksi kepada masyarakat?

kamu tidak akan selalu tahu jawabannya sekaligus. Mulailah dengan apa yang dijelaskan pasal itu. Distinguish apa teks sebenarnya mengatakan dari asumsi kamu membawa ke sana. Sebuah catatan pertama yang berguna mungkin hanya: Saya perlu mencari tahu siapa yang dialamatkan.

02

Baca sebelum dan sesudah

Buka Filipi 4:13 dan kemudian membaca ayat 10-14. Paulus menggambarkan kelaparan dan kepenuhan, kebutuhan serta kelimpahan. Kekuatan yang ia sebut termasuk dalam keadaan-keadaan yang berubah itu, dan berkatnya kepada masyarakat adalah bagian dari ayat tersebut.

Pembacaan yang lebih luas membantu mencegah perubahan kalimat menjadi janji tentang hasil apapun yang kita inginkan. Konteks tidak membuat ayat itu kurang bermakna. Hal itu memberi kita sesuatu yang lebih spesifik untuk direnungkan.

03

Biarkan bagian membentuk pertanyaan

Alih-alih hanya menanyakan makna sebuah ayat bagi kamu, tanyakan apa yang menarik perhatian kamu. Apakah ayat-ayat di sekitarnya menyebutkan suatu hubungan, tindakan, kesulitan, atau harapan? Apa yang akan hilang jika kamu mengabaikan rincian tersebut?

Kalau begitu buatlah tanggapan sendiri. kamu mungkin masih terbina, ditantang, atau terhibur, tetapi renungan kamu sekarang memiliki hubungan yang lebih jelas dengan kata-kata di halaman itu. Our halaman topik termasuk catatan konteks dan link ke setiap pasal lengkap untuk alasan ini.

04

Perhatikan kata-kata yang menghubungkan

Kata-kata seperti itu, tapi, karena, dan begitu menghubungkan kalimat ke sesuatu di sekitarnya. Sewaktu sebuah ayat diawali dengan satu ayat, ikutilah hubungan itu ke belakang. Sewaktu sebuah paragraf menyajikan sebuah contoh, bacalah cukup jauh untuk melihat apa yang dimaksud dengan contoh itu.

Masuk Lukas 10:25–37, Orang Samaria yang Baik itu adalah bagian dari percakapan dengan pertanyaan sebelum dan sesudah cerita. Tulis pertanyaan-pertanyaan itu di samping uraian singkat parabel ini. Perhatikan bagaimana pertanyaan terakhir mengarahkan perhatian kepada orang yang bertindak dengan belas kasihan.

Konteks juga mencakup genre dan buku yang lebih besar. Sebuah peribahasa biasanya bekerja dengan cara yang berbeda dari sebuah kisah. Jika penafsiran kamu bergantung pada setiap jenis tulisan yang sama, berhentilah sejenak dan pertimbangkan kembali bagaimana ayat-ayat ini berbicara.

05

Coba uji paragraf

Bacalah ayat itu, lalu bacalah paragrafnya sebelum dan sesudahnya. Tanyakan apakah bahan di sekitarnya berubah, siapa yang sedang dibahas, atau apa yang tercakup dalam kata-katanya. Tulis satu perincian yang akan hilang jika kamu membagikan ayat itu sendirian.

Misalnya, Filipi 4:13 yang berasal dari samping uraian Paulus tentang kebutuhan sekaligus kelimpahan. Pengaturan itu mempengaruhi cara pembaca memahami kekuatan. Sebuah catatan kontekstual dapat singkat, tetapi Alkitab hendaknya mengidentifikasi hubungan yang membuat ayat itu tidak menjadi janji yang tak terbatas tentang tujuan apa pun.

06

Periksa langkah dari saat itu ke sekarang

Sebelum menerapkan suatu bagian, segera nyatakan situasinya dalam bahasa yang sederhana. Kalau begitu katakan situasimu sekarang secara terpisah. Tanyakan apa yang benar-benar menghubungkan mereka dan apa yang masih berbeda.

Hal ini dapat mencegah renungan yang membesarkan hati dari mengklaim identitas antara dua keadaan yang sangat berbeda. kamu mungkin menemukan pertanyaan, pola, atau alasan untuk berdoa ketimbang petunjuk untuk mereproduksi setiap perincian. Aplikasi yang cermat melestarikan bagian itu sendiri orang dan pengaturan.

TEKS ALKITAB · TERJEMAHAN LAMA

Segala sesuatu aku cakap menanggung di dalam Dia yang menguatkan aku.

Filipi 4:13 · TL
Baca dalam konteks

DARI MEMBACA SAMPAI LATIHAN

Masukan garis akrab kembali ke paragrafnya.

Ambil Filipi 4:13 dan membaca ayat 10-14 di sekitarnya. Tujuan dari latihan ini adalah untuk membiarkan paragraf yang lebih besar mengatur lingkup garis. Mulailah dari keadaan yang sebenarnya Paulus sebutkan.

  1. Daftar keadaan berlawanan pada ayat 11–12, termasuk kekurangan dan kelimpahan.
  2. Jelaskan peran ayat 13 dalam pembahasan itu tanpa menjadikannya janji tentang setiap tujuan.
  3. Perhatikan pengakuan atas bantuan orang lain pada ayat 14. Masukkan rincian itu dalam ringkasan.
Lihat contoh tanggapan

Aku membaca kalimat ini dalam penjelasan Paulus tentang belajar merasa cukup dalam keadaan berubah. Paragraf juga mengakui dukungan bersama. Tanggapanku adalah memikirkan ketekunan sekaligus menerima pertolongan, bukan memakai ayat sebagai ramalan keberhasilan.

Contoh refleksi pribadi, bukan teks Alkitab.

Pertanyaan untuk menemanimu

Berapa banyak konteks yang cukup?

Mulailah dengan paragraf atau adegan yang lengkap, lalu perhatikan pasal di sekitarnya dan tujuan buku itu yang lebih besar. Tidak ada sejumlah ayat yang bisa menjawab setiap pertanyaan kontekstual.

Renungan

Coba renungkan hari ini.

Apa yang berubah sewaktu kamu membaca ayat-ayat di kedua sisi garis yang sudah kamu ketahui?

Pilih satu pengamatan dari pembacaan kamu dan salah satu tanggapan yang cocok dengan hari kamu. Langkah kecil yang spesifik lebih mudah untuk kembali daripada janji untuk mengubah segalanya.

RUANG UNTUK KATA-KATAMU SENDIRI

Pikiran yang layak disimpan.

Tersimpan hanya di peramban dan perangkat ini. Catatanmu tidak dikirim kepada kami. Menghapus data peramban akan menghapus catatan ini.

Tulis beberapa kata saat kamu siap.