اقرأ ما يحيط بالآية.

01

اسأل من يتكلم

قبل تطبيق الآية على حياتك الخاصة ، لاحظ وضعها الأول. من يتحدث أو يكتب؟ من الذي يتم مخاطبة؟ هل المقطع عبارة عن محادثة أو أغنية أو قصة أو تعليمات للمجتمع؟

أنت لن تعرف دائما الجواب في وقت واحد. ابدأ بما يوضحه الأصحاح. ميز ما يقوله النص فعليًا من الافتراضات التي تجلبها إليه. قد تكون الملاحظة الأولى المفيدة ببساطة: "أحتاج إلى معرفة من تتم معالجته".

02

اقرأ قبل وبعد

افتح فيلبي 4:13 ثم اقرأ الآيات 10-14. يصف بولس الجوع والامتلاء والحاجة والوفرة. القوة التي يسميها تنتمي إلى تلك الظروف المتغيرة ، وشكره للمجتمع هو جزء من المقطع.

تساعد هذه القراءة الأوسع على منع تحويل الجملة إلى وعد بأي نتيجة نريدها. السياق لا يجعل الآية أقل معنى. وهو يعطينا شيئا أكثر تحديدا للتفكير فيه.

03

دع المقطع يشكل السؤال

بدلاً من السؤال فقط عما تعنيه الآية بالنسبة لك ، اسأل ما الذي يلفت انتباهك إليه. هل يشير المقطع المحيط إلى علاقة أو فعل أو صعوبة أو أمل؟ ما الذي سيضيع إذا تجاهلت هذه التفاصيل؟

ثم قم بتشكيل ردك الخاص. قد لا تزال تشعر بالتشجيع أو التحدي أو الراحة ، لكن تأملك لديه الآن اتصال أكثر وضوحًا بالكلمات الموجودة على الصفحة. لدينا صفحات الموضوع تتضمن ملاحظات السياق ورابط لكل أصحاح كامل لهذا السبب.

04

انتبه إلى كلمات الربط

كلمات مثل لذلك، ولكن، لأن، وذلك ربط جملة إلى شيء من حوله. عندما تبدأ الآية بواحدة ، اتبع الاتصال إلى الوراء. عندما تقدم فقرة مثالًا ، اقرأ بعيدًا بما يكفي لمعرفة ما يقصد من هذا المثال شرحه.

في لوقا 10:25–37السامري الصالح ينتمي إلى محادثة مع الأسئلة قبل وبعد القصة. اكتب هذه الأسئلة بجانب مخطط موجز للمثل. لاحظ كيف يوجه السؤال الأخير الانتباه إلى الشخص الذي يتصرف برحمة.

يشمل السياق أيضًا النوع والكتاب الأكبر. عادة ما يعمل المثل بشكل مختلف عن الحدث المروي. إذا كان تفسيرك يعتمد على معاملة كل نوع من أنواع الكتابة على حد سواء ، فتوقف مؤقتًا وأعد النظر في كيفية تحدث هذا المقطع المعين.

05

جرب اختبار الفقرة

اقرأ الآية، ثم اقرأ الفقرة قبلها وبعدها. اسأل عما إذا كانت المواد المحيطة تتغير من يتحدث ، أو من تتم معالجته ، أو ما هي الكلمات التي تهمك. اكتب تفصيلًا واحدًا قد يكون مفقودًا إذا شاركت الآية وحدها.

على سبيل المثال، فيلبي 4:13 ينتمي إلى جانب وصف بولس لكل من الحاجة والوفرة. يؤثر هذا الإعداد على كيفية فهم القارئ للقوة. يمكن أن تكون الملاحظة السياقية قصيرة ، ولكن يجب أن تحدد العلاقة التي تمنع الآية من أن تصبح وعدًا غير محدود بأي هدف.

06

تحقق من الانتقال من ذلك الحين إلى الآن

قبل تطبيق مرور ، اذكر وضعه الفوري بلغة واضحة. ثم حدد وضعك الحالي بشكل منفصل. اسأل ما الذي يربطهم بصدق وما الذي لا يزال مختلفًا.

هذا يمكن أن يمنع التفكير المشجع من المطالبة بهوية بين ظرفين مختلفين للغاية. قد تجد سؤالًا أو نمطًا أو سببًا للصلاة بدلاً من تعليمات لإعادة إنتاج كل التفاصيل. تطبيق دقيق يحافظ على الناس الخاصة والمقطع.

أسئلة على طول الطريق