01
听见诗中的变化
先读完整诗篇，再选最喜欢的一句。留意声音从问题到请求、从记念到赞美，或从信靠回到不确定。一次祷告可以容纳多种转折。
试读诗篇23篇。跟随草场、水、路径、幽谷与筵席。慢下来，留意场景变化时，照顾的语言怎样继续。
02
为意象留一点空间
读诗歌，既要留意陈述，也要留意意象和规律。问问某个意象让你想到什么。道路暗示前行，筵席带来另一种场景。让每个意象发挥自己的作用。
遇到难懂的句子时，继续读前后经文。不必把每一句马上变成指令。可以记下问题，也可以另一天再读同一首诗。
03
诚实地回应
你可能在诗中认出自己的感恩或惧怕，也可能听见与自己不同的经历。两者都值得留意。让诗中的话拓展你愿意带进祷告的事。
选一个意象留下来。如果写下经文，请注明诗篇、节号与译本，再另起一行写自己的回应。这个小小的区分，让你尊重文本，也为自己的声音留空间。
04
注意重复和对比
读诗篇42篇时，留意诗人反复向自己的心说话。每次都连同前后文字一起读。在其间的记忆与提问之后，同一句话是否显得不同？反复的句子可以汇集张力，不必让每个困难消失。
选两个意象或变化放在一起，例如干渴与曾经的敬拜，或提问与盼望。先描述两者的关系，再尝试把它变成建议。
朗读时，可以在思路变化的地方稍作停顿。这是阅读练习，并非宣称诗篇原来就是这样诵读。它能帮助你听见容易略过的细节。
05
听到地址的变化
一个圣经可以指向上帝，其他人，或讲话者的自己的灵魂。注意这些变化，当你注意到它们时。他们可以揭示一首诗的动作，一开始似乎是重复性的。
在《诗篇42》中，向灵魂提出的重复问题，除了渴望、记忆和吸引力之外。每当它出现时，都要读一读。其重复的词语可能会遇到一个不同的周围段落，给你另一种方式来听诗歌，而不急于到最后一行。
06
保持一个图像从成为一个照片
诗歌常以意象描述经历。问它凸显什么：庇护、口渴、危险、丰盛、距离或亲近。先描述作用，不把每个细节变成单独规则。
让下一个意象贡献自己的内容。诗篇23篇中的幽谷与筵席虽在同一祷告中，却是不同场景。跟随变化，让熟悉诗篇仍是一首完整诗，而非孤立的安慰句。
自己练习
整理诗篇23篇的意象变化
读完诗篇23篇的六节经文。第二遍阅读时，简单整理意象的顺序。先看每幅画面周围写了什么，不急着把每个意象都变成关于自己的教训。
- 按顺序记下意象：草地与水、道路与幽谷、筵席与居所。
- 留意经文在哪里从谈论牧者，转为直接向他倾诉。
- 选一个变化，说明它怎样帮助你理解整篇诗。
示例
幽谷与青草地出现在同一篇诗里。我也注意到，来到幽谷时，诗人直接向神说话。这让我看见，可以在困难中向神倾诉，不必先把困难说成轻松的经历。
个人回应示例，与经文原文分开。阅读中的问题
我应该感觉到圣经的发言人有什么感觉吗？
没有。你可以听到与你现在的经历不同的一种祷告。它可以给一个记忆的语言，帮助你与其他人见面，或者在另一个时候引入你需要的词语。
留一点时间默想
把一个想法带进今天。
从头到尾读过诗篇23篇，哪个意象留在你心里？
从阅读中选一个观察，再选一个适合今天的回应。具体的小行动，比改变一切的承诺更容易继续。
为自己的话留一点空间
留住一个想法。
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准备好时，写几句话。