본문 읽기
38저희가 길 갈 때에 예수께서 한 촌에 들어가시매 마르다라 이름하는 한 여자가 자기 집으로 영접하더라
39그에게 마리아라 하는 동생이 있어 주의 발 아래 앉아 그의 말씀을 듣더니
40마르다는 준비하는 일이 많아 마음이 분주한지라 예수께 나아가 가로되 주여 내 동생이 나 혼자 일하게 두는 것을 생각지 아니하시나이까 저를 명하사 나를 도와주라 하소서
41주께서 대답하여 가라사대 마르다야 마르다야 네가 많은 일로 염려하고 근심하나
42그러나 몇 가지만 하든지 혹 한 가지만이라도 족하니라 마리아는 이 좋은 편을 택하였으니 빼앗기지 아니하리라 하시니라
01
작은, 명확한 목적에 동의합니다.
완결된 본문 하나를 고르고 만남의 목적을 정하세요. 함께 이해하고 응답을 생각하는 시간입니다. 첫 대화에서 성경에 대한 모든 질문을 해결할 필요는 없습니다. 마칠 시간을 정하고 개인적인 질문에는 답하지 않아도 되도록 여유를 두세요.
예시로 아래의 누가복음 10:38–42를 사용해 보세요. 같은 번역을 읽으면 표현의 차이에 방해받지 않고 먼저 관찰할 수 있습니다. 나중에 번역을 비교할 때는 별도 단계로 하세요. 출발점이 같으면 본문의 차이와 해석의 차이를 구별하기 쉽습니다.
02
1-8 분 : 읽기, 그 다음에 알림
본문을 소리 내어 읽고 잠시 조용히 머문 뒤 다시 읽으세요. 두 번째에는 다른 사람이 읽어도 좋습니다. 이야기하기 전에 각자 관찰 두 가지를 적으세요. 누가 말하는지, 무엇을 하는지, 어떤 말이 반복되거나 대조되는지 볼 수 있습니다.
관찰을 나누되 곧바로 서로의 삶을 평가하지 마세요. 이 장면에서는 마리아의 위치, 마르다의 일과 요청, 예수님의 응답을 볼 수 있습니다. 이 세부 내용이 출발점입니다. 한 사람이 늘 마르다 같다고 판단하는 것은 이미 해석이며 대화가 시작되기도 전에 닫아 버릴 수 있습니다.
03
9-18 분 : 한 가지 질문을 함께 조사하십시오.
불분명하거나 뜻밖인 점을 물어보세요. 모든 가능성을 훑기보다 질문 하나를 골라 본문의 말과 앞뒤 맥락으로 돌아가세요. 각자 어떤 세부 내용이 해석을 뒷받침하고 어디에 불확실함이 남는지 설명할 수 있습니다.
의견이 다르면 답하기 전에 상대의 이해를 공정하게 다시 말해 보세요. 본문이 명시한 내용과 각자의 추론을 구별하세요. 질문을 열린 채로 두고 다음에 읽을 부분을 정해도 됩니다. 압박으로 얻은 동의보다 지금 다르게 읽는 이유를 분명히 설명하는 편이 유익합니다.
04
19-26 분 : 응답을 할당하지 않고 응답을 고려하세요.
각자 더 생각하고 싶은 점을 말해 보세요. 누가복음의 장면에서는 주의와 분주함, 서운함, 요청하는 방식에 응답할 수 있습니다. 실질적인 일이 중요하지 않다는 결론을 내릴 필요는 없습니다. 장면은 더 세심한 읽기를 요구합니다.
개인적인 이야기를 나눌지는 각자가 선택하게 하세요. 상대가 무엇을 바꾸어야 하는지 정하지 마세요. 함께 기도한다면 상대의 삶에 대한 자신의 해석을 기도로 말하기보다 무엇을 포함하고 싶은지 물어보세요. 짧더라도 자유롭게 나누는 응답이면 충분합니다.
05
27-30 분 : 기록과 다음 단계로 마무리
기억하고 싶은 관찰 하나와 아직 답하지 못한 질문 하나를 적으세요. 같은 본문을 다시 볼지, 더 넓은 맥락을 읽을지, 다른 완결된 장면으로 갈지 정하세요. 지속하기 쉽도록 약속한 시간에 마치세요.
이후 대화 자체를 돌아보세요. 두 사람 모두 말할 여유가 있었나요? 본문으로 돌아왔나요? 개인적인 이야기가 전체 대화를 차지하거나 정해진 절차가 좋은 질문을 막지는 않았나요? 다음에는 한 가지를 조정하세요. 형식은 주의와 경청을 돕는 도구이며 완벽히 해내야 할 공연이 아닙니다.
읽기에서 실천으로
두 개의 다른 역할을 가진 대화를 시도하세요.
누가 사용하기 10:38–42그리고 위의 본문. 한 사람은 관찰을 설명하고 다른 사람은 그것을 설명하는 데 도움이되는 질문을합니다. 그런 다음 역할을 옮기세요. 목표는 공유 된 관심이며, 누군가가 이길 필요가있는 토론이 아닙니다.
- 첫 번째 독자가 세부 사항을 식별하고 그것이 나타나는 곳에 문장을 지적하십시오.
- 다른 견해를 제공하기 전에 " 무대에서 무엇이 당신을 그 읽기에 이끌었습니까?"와 같은 명확한 질문을하세요.
- 한 가지에 가까이 각 사람이 다른 것을 통해 관찰하고 다음 회의에 가져올 질문.
응답 예시 보기
한 명의 독자는 마르다의 요청을 알게 되며, 다른 한 명은 예수님이 그녀에게 어떻게 대답하는지 알게 된다. 우리는 그 세부 사항을 비교할 수 있으며, 우리의 대화에서 어떤 사람도 이야기에서 역할을 할당하지 않습니다. 우리는 설정이 교환을 어떻게 형성하는지에 대한 질문을 남기고 있습니다.
개인 묵상 예시이며 성경 본문이 아닙니다.읽으며 생기는 질문
한 사람은 다른 사람을 가르쳐야 하는가?
아니요. 당신은 두 명의 학습자로 읽을 수 있으며, 당신이 관찰하고 이해하지 못하는 것을 이름으로 할 수 있습니다. 질문이 추가 연구가 필요한 경우, 그것을 작성하고 그것을 재검토하는 방법에 동의하세요.
우리의 믿음이 다르다면 어떨까요?
대화의 목적에 동의하고 각 사람이 압박없이 자신의 견해를 설명 할 수있게합니다. 본문에 대한 공유 관찰으로 시작하고 해석에 들어갈 때 명시적이세요.
잠시 묵상할 질문
생각 하나를 오늘에 가져가세요.
즉각적인 대답을 요구하지 않고 어떤 질문을 함께 탐구 할 수 있습니까?
당신의 읽기에서 하나의 관찰과 당신의 실제 날에 맞는 하나의 응답을 선택하세요. 작은, 구체적인 단계는 모든 것을 바꾸는 약속보다 돌아가는 것이 더 쉽습니다.
나의 말로 기록하는 자리
생각 간직하기
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준비되면 몇 마디를 적어 보세요.
